如何真正将科学发展观学习实践活动落到实处?如何以学习实践活动为契机推进工作、创新发展、破解难题,解决困难?党员领导干部在学习实践活动中如何发挥模范带头作用?在这一批学习实践活动中,江苏省灌云县不等不靠,围绕“科学发展当先锋,崛起苏北创一流”这一主题,突出“干”字当头,将“六干”(想干、实干、领干、会干、帮干、协干)贯穿于学习实践活动全过程,确保“真干真发展”。
一是想干。“思想有多远,我们才能走多远”。“想干事”是一种态度、一种精神,想干事体现的是一种凝心聚力的“坚定信念、艰苦创业、求实进取、无私奉献”的精神,是在金融危机环境下将广大党员干部的思想统一起来,共度难关、共求发展的关键。想干事就是要求我们围绕当前的中心任务,努力学习,勤奋工作,不断创新。想干事主要是要解决工作动力问题,学习实践科学发展观活动,党员领导干部必须端正思想,树立正确的世界观人生观价值观,把想干事、想发展作为学习实践科学发展观的内在动力。灌云县在这次学习实践活动中,组织广大参加学习实践的党员干部认真学习王瑛、华益慰等先进人物的典型事迹,特别是把《人民网—深入学习实践科学发展观活动官方网站》作为全体党员干部的学习载体。通过对中央精神、时代先锋、理论、评论等重要栏目的学习,激励广大党员干部要把心思集中在“想干事”上,做思进型党员干部,让他们充分认识到“想干事”是广大党员干部的事业心、责任感和价值观的综合表现,是一个人对待工作、对待生活的积极态度,也是党和人民对干部的起码要求。灌云县在学习实践活动的学习培训阶段,要求广大党员干部要牢固树立勇创事业的信念,让大家深刻认识到不把心思、精神和智慧持续投入到工作中去是不行的;悲观等待、无所作为、不想做事更是不对的。
二是实干。“天下大事必作于细,古今事业皆成于实”。实干比说教更重要。作为党员干部,就是要实实在在地干事,脚踏实地地做事。这是一个充满艰辛的奋斗过程,凝聚着心血和汗水,体现了韧劲和毅力,反映出能力和水平。灌云县在这次学习实践科学发展观过程,要求广大党员干部要要践行求真务实的作风,要学会在困难中找出路,在困境中求突破,只为成功想办法,不为失败找理由,咬定目标不放松,面对难题不退缩,不达目标不罢休。广大党员干部特别是党员领导干部决不能以口号代替行动,以会议代替贯彻,以文件代替落实,而要做到真抓实干,一步一个脚印,逐个环节抓落实,逐一破解难题,事情一件一件实办。在调查研究阶段,各参加学习实践活动的党员干部,立足本岗位练兵,扎实开展“机关服务企业年”活动,从建立环境评价制度、清理行政事业性收费、扩大资金供应、完善监管机制、设立工业技改创新和产业结构优化升级专项资金等方面,一一比照,逐一调研,多措并举加大对中小企业的政策扶持力度。通过组织百个机关联系百家重点企业“驻点帮扶”,鼓励机关干部实实在在在融资、技改贴息、减免和缓缴有关规费等方面为企业提供帮助,逐个环节抓落实。在服务“三农”方面,整合涉农部门科技力量,组织实施以传播农业科技知识和实用技术为重点的“科技富民百村联动”计划,从农业、科技、畜牧等10余家单位抽调近百名科技人员,与全县56个县级专业村和44个乡镇级专业村建立联系对接制度,根据农时和群众需求及时开展送科技下乡活动。通过一系列的活动和举措,引导广大党员干部真正干起来,充分发挥党员干部的先锋模范作用和实干精神。
三是领干。“群雁高飞头雁领”。党员领导干部要带领参加学习实践活动的党员深入基层,开展调查研究,寻求破解难题的方法,解决当前工作和生活上面临的需要解决的突出问题。要带领广大党员干部从影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题着手,着力去发现问题,真正去分析问题,力求去解决问题。要充分发挥领导干部的“领头雁”作用,在各个重点环节做出表率,发挥本领。在学习实践活动的前期调研中,灌云县以“走进课堂、走进企业、走进农村、走进市场,谋求跨越赶超之计、应对金融危机之计、发展富民之计、改善民生之计”为主题,由县四套班子牵头,分条口深入开展“知危奋进、谋求跨越”集中调研月活动。县四套班子带领部分党员干部围绕基础设施建设、重大项目突破、民生保障、生态文明建设等带头开展调研,在要不要科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展上形成共识,梳理出制约和影响科学发展的突出问题建议365条,逐一进行分解,要求各条口单位能解决的立即解决,暂时不能解决的想办法尽快解决。同时,县经济主管部门、县服务部门的28名领导干部带领680名党员,深入523家县重点中小企业,从如何转“危”为“机”、如何“保稳促调”等方面寻求对策思路,广泛征求群众意见,找准学习实践科学发展观的着力点和突破口,带领广大党员真正在解难题上下功夫、求突破、谋发展。
四是会干。要大干快干加巧干,要把能力展示在“会干事”上,做创新型领导干部,“会干事”是一种能力、一种水平。党员领导干部作为一个单位的带头人,“会干事”是理论政策水平、科学决策能力、综合协调能力、文化专业水准的表现。当前,全球经济危机愈演愈烈,各行各业都面临着盈利甚至是生存的竞争态势和压力。置身相同的宏观大环境,面对共性的发展困难,大家都在对比、在反思、在谋划、在行动,竞争愈演愈烈。每一名党员干部唯有居安思危,临危思进,时刻保持清醒头脑,时刻保持危机意识,时刻保持警觉状态,大胆开拓创新,才能在危机中求生存,在机遇中求发展,在竞争中求先进。灌云县在大小会议等多次场合提出,作为领导干部,要有敢为人先的锐气,要坚持以新的理念引领发展、以新的思路谋划发展、以新的举措促进发展,在工作中大胆创新。灌云县在这次学习实践活动中,结合县域经济发展的实际,抢抓机遇乘势干、雷厉风行埋头干,在招商引资、项目推进、高效农业、产业结构调整、民工就业等关系民计民生的重点行业和领域,勇争一流创特色、开拓创新上,在保增长、促就业和改善民生谋发展、求突破,着力解决制约经济和社会发展的突出矛盾和问题。按照重点工作思路,主要把培育主导产业作为转变发展方式、促进结构优化的突破口,围绕“一城一港四区”的生产力布局,全力引进能够快速形成产业集群、企业集聚、资本集约的大项目、好项目,新上项目的数量、体量和质量都实现了历史性的突破,既初步构建了船舶制造、机械电子等工业支柱产业框架,也初步奠定了都市工业、现代服务业等城市产业基础,还初步形成了以设施栽培、花卉苗木为重点的现代高效农业体系,整体经济结构正在加快转型升级。
五是帮干。解民难,扶贫济困帮所需,是共产党员为人民服务的一贯宗旨所在,是党和政府义不容辞的历史责任。帮助困难群众摆脱贫困,实现地区经济发展,是全面建设小康社会实现经济社会可持续发展的需要,也是落实科学发展观学习实践活动的的具体体现。贯彻落实科学发展观,就是要帮助群众解决现实生活中最需要解决的、迫切需要解决的诸多难题和困难。灌云县大力实施“关爱留守儿童工程”,为2万多名农村留守儿童建立个人档案,发动机关干部当留守儿童的“代理家长”。健全低保体系,加强动态管理。开工建设1万平方米廉租房和10万平方米经济适用房二期工程。实施脱贫攻坚项目9076个,拨付启动资金1454万元,9071户贫困户落实脱贫项目。加快实施社区卫生站电脑联网工程,使参加合作医疗的农民看病更方便、报销更快捷,让群众真切感受到学习实践活动带来的新变化新气象。近年来,灌云通过新上项目新增直接就业岗位3.8万个,帮助回流和吸纳农村剩余劳动力5.9万人。特别是针对农民增收乏力的实际,把推进设施栽培、花卉苗木为主的现代高效农业规模化作为增加农民收入的主攻方向,在全县深入开展“人人走出门,家家忙调整,户户上项目”的创业增收活动,帮助农民上项目,帮助农民学技术。到目前已实现全县新扩设施栽培10万亩、花卉苗木3万亩的既定目标,现代高效农业正在成为灌云农民增收的强势产业。
六是协干。团结协作比个人奋斗更重要,要团结和谐、同舟共济的干事创业。这是党员干部工作作风、思想素质的表现,体现基层干部的品格和情怀。团结和谐,对外是竞争力,对内是亲和力;内耗丛生,对外是排斥力,对内是破坏力。只要每个党员干部都好共事,就一定能够维护团结务实的大好局面,把班子团结起来,把整个队伍团结起来,把能对发展给予帮助和支持的积极因素调动起来,群策群力地推进社会的发展、工作的进步。灌云县在这次学习实践活动中,以助民富为出发点,齐心协力找出路。针对3万多名农民工返乡的实际情况,该县把解决返乡农民工再就业与开展学习实践活动结合起来,一方面整合县内培训资源,创新培训内容,鼓励返乡农民工进行二次培训,全额减免贫困农民工培训费用,全县1.3万余名农民工重新走入培训课堂。在此基础上,挖掘县内就业岗位,先后举办农民工专场招聘会10余场,4000余名返乡人员实现就地转移就业;另一方面,结合推进设施农业工程,采取以奖代补的方式吸引7000多人参与设施栽培,其中10亩以上的设施栽培大户400个、50亩以上的专业大户达到260个。同时,还在县内20个农贸市场为农民工提供10万平方米创业摊位,并免除两年的租赁费用,促进了5000余名农民工发展商贸流通。 |